东电中学2010级单独招生班班级管理的工作体会
                                             蒋文平
各位领导、各位老师大家好！
今天我受学校领导的委托，就我校首届自主招生班工作情况作一小结汇报，不妥之处请多多批评指正。
高三上期末，在学校领导及年级组经反复思考，年级组领导、各班主任对学生做了大量的动员和准备工作的情况下，理科自主招生班于2013年1月9日正式开班。开班之日，来自四个班级的学生坐在教室里既有点生疏，又有点兴奋和忐忒，显得不踏实，心里没底。因为这个班是做了几次动员劝说来的，学生还抱有怀疑。
第一，一堂班讲课。首先进行第一堂班讲课，以“稳定人心，正确导向”为中心，将学生的心紧紧的团结在一起。重点强调为啥办单招班，读单招班的七大好处(（1）教学目标明确，具有很强针对性；（2）只学语数外，增加语数外课时，不学理化生；（3）对单招班进行专门的面试培训（4）向单招班倾斜70%的各类先进名额（5）单招班所学内容比高考少很多且简单很多，不超过水平考试题难度（6）考取了不再去受夏日参加高考考试的折磨，省时省财省心（7）考国重职院容易得多，高考一般要上一专线有的达本科线)，一定要让学生坚信读单招班是幸运的，不是后悔的，不是学校对他们的歧视，而是学校为他们前途着想的重大举措。
第二，签订单招班就读协议，约法三章，用制度去管理和约束人。事先拟好了一份“高三自主招生复习班就读协议”，其中强调“对严重违纪者，在高校自主招生时班主任和学校将不予签字和推荐，如有违反校规班纪屡教不改者，将取消在校复习资格，由家长领回家去复习”，协议经年级组领导审核后加盖学校公章，由每位学生和家长签字并承诺“对于以上协议我自愿服从，自觉遵守，如有违反自愿接受学校违规处罚”。
第三，以身作则，做好表帅。对这些行为习惯差的学生而言，更多的是要用老师自身的表率行为亲自去规范和督促，这些学生就是浮懆，管不住自己，本质上并不坏，多是些不懂事的人，所以我要求他们做到的，我首先自己做到。比如迟到等因此我每天早上7点15分，下午2点15分到教室，每天早上自习，下午的课外活动都得班主任去看一看，守一守，科任教师都不要早自习和课外活动，剩下的问题班主任能如何呢？所以还是得班主任去，与其说是管理，不如说是班主任同学生的一种伴读，与学生同甘共苦，这其中酸甜苦辣与幸福只有班主任们自己最清楚不过了。
第四．赏罚分明，奖惩有据。为了要做到这点，班上设计了一本更详尽的教室日誌，每天有班干部详尽准确记载情况，并由科任老师签字确认。每天到教室的一件事情就是查看日誌，发现问题及时处理。这些记载就是以后奖惩的依据，奖励可以形式多样，包括高三评选三好、优干、标兵、积极分子等，或班级买点奖品、水果糖等。这种时候学生不管有点什么吃的，别说有多兴奋了，哪怕是班上当众表扬一下学生也是高兴的。对学生处分一般不轻易进行，但是屡教不改，要让他明白要付出代价，做了错事是要承担责任的。
第五．目标激励，体会快乐，善于乐学让学生点燃理想，让学生看到希望。单招各高职院校的试题难度不超过学业水平考试题。于是专门找了套四川工程职业技术学院前一届考题进行模拟，考试结果让学生人人都看到希望，由于周六补课只上语数外，平时理化生课时减少，语数外课时增加，学生自习看书时间相对较多，只要学生静下心来去读课本，就会有收获，就会增强他们学习信心。另外为了调节学生情绪，利用网上资源进行感恩教育，先后给学生看来几个教育短片：“一个被十三所学校开除的学生”；“让生命充满爱”“感恩教育长子十三中记实”；“衡水中学高三393班普通的一天”，非常感人，学生看了后深受教育，也看到了自己的努力程度与别人付出的差距，特别是女生很多都掉了泪。单招班看了后，我利用晚自习辅导课又推荐甘孜理科班看了。
第六．面试指导，增强学生的竞争力。面试考前由罗斌和刘斌主任进行了两次专门的面试指导培训。同时我又让学生看了电视招聘栏目“职往职往”，“天生我才”，这些对学生都有很大的启发
另外需注意的几个环节（1）家长对自主招生政策不了解，不理解，对子女报考自主招生学校家长不情愿 ，常常学生与家长之间有分歧 （2）教这种班班主任管理工作量太大（最艰难的是四月份当时甘孜班一分为二，教三个班数学又当班主任且是三种不同类班级，星期天还要轮流上高考提高班的课，血压升到130~140，起床感觉天璇地转，医生说是美尼尔综合征），教这类班没有什么激励措施，难以得到科任老师的支持。为了支持整体工作，很多时候只有班主任去默默干了（3）填报学校一定要根据学生成绩进行分类指导，分类填报相应层次的院校，这样的录取机会很大。尽可能的让成绩差的学生先考走，有书读，省得这些人再留下来影响高考班士气。收分低的学校如四川职业技术学院（其中面试200分）、四川工业管理学院、警官学院等等（4）面试第一次重视考察学生动手能力，合作交流能力（5）处理好单招没录取学生的善后问题。
从效果上看，2013年单招学校有21所，重点职院有6所，名额上重点院校名额收紧如：四川工院据说报名人数达1万多，粗选后有八千多人参考，招生人数6百多（头一年是8百多）,建院就更少了只招180人，（头一年是280人），初步统计我校参考人数约210人，大约共录102人。其中理科单招班参考59人，录取41人。非单班参考人数151多人，共录取61人。（其中理科单招班录取的41中，国家级重点职院20人，一般职院21人）,没考上有18人，这18人中再一次都回来高考，在提档线215分以下只有4人.。由此看出办单招班针对性地复习指导效果是明显，从另一面看的确净化了高考复习班的环境，增添了浓烈的高考氛围。
 
 
 
 
                                            2013年9月7日