五月尽，六月至。荷花开，兰花香。2023年5月25日，“德阳中学教育集团教育教学研讨会之成师德高‘抓双课 提质量’141高效课堂展示”活动正式启幕。根据德阳市教育局关于首批义务教育阶段学校教育集团建设名单的文件通知，成师德高、德阳八中、德阳九中、孝泉中学在德阳中学的牵头下组建成“德阳中学教育集团”，旨在统筹整合资源，以强带弱，以优促强，优势互补，协同发展，促进集团教育教学资源共享，带动片区教育优质均衡发展。集团内学校之间实行管理互通、资源共享、教研一体、质量共进、文化共建、特色化发展之举措。集团内学校均属于同学段学校，采用“聚合型”模式办学。

在集团化办学模式下，成师德高秉持“求适教育——让每个生命都绽放出不同光彩”的教育理念，不断摸索完善“141高效课堂教学模式”。成师德高的141教学流程，分为以下三段六环节进行：

“1”：课前依案预学；

“4”：4学——问题探学、合作共学、教师点学、检测固学；

“1”：课后拓展深学。

“141高效课堂教学模式”广泛应用于成师德高日常教研组活动、备课组活动及青年教师技能大赛、新进教师汇报课、学校社团活动、学法指导课等各类教学活动中，使无数教师和学生受益匪浅，取得了良好的教学效果。

在主持人潘昌伟老师精彩的开场白中，本次高效课堂展示活动拉开帷幕。

首先，成师德高青年教师周柔余为大家带来《伟大的悲剧》展示课。周柔余老师在课堂中采用141教学模式，并加入了自己的创新设计，引导学生自主学习、发散思维、探索本课的重难点——将斯科特一行人的精神拔高到人类这个整体探索未知的精神。周柔余老师优雅的教态、优美的语言将这堂课演绎得精彩纷呈，也让所有学生明白了何为悲剧，为何伟大，一课结束，许多学生已然泪目。

德阳中学初二语文组备课组长谭盼老师对本堂课给予了高度评价，同时也提出了一些细节上的小建议，譬如可以更改课堂上的一些小环节的设置，使之更契合语文学科的特点。

第二个环节是成师德高八年级语文备课组进行集体备课展示。青年教师文露作为主备人先为大家阐述八年级下册第六单元的单元教学设计，接着，她以《庄子二则》和《礼记二则》为例，阐释每一课侧重的目标和上课环节的设置，严谨而用心。文露老师的阐述完毕，八年级语文组的其他老师则为其提供建议和帮助，如在教学环节中可以多设置“读”的情节，写作的环节应放在何处更适合学生学情等等。最后，大家再一起讨论、写作，共同完成2.0版教案设计。

这样的备课组活动，一直是成师德高各学科每周教研的日常，只有各位老师通力合作、集思广益，才能形成最适合于学生学情的教案，才能最终使学生在日常教学中切实学有所获。本次集体备课展示的呈现，获得了德阳中学教科室主任尹华冬的高度评价，他认为成师德高已经呈现出完整的“四段式”集体备课样板，展示了语文课堂、单元集体备课研讨和141教学模式，科学，系统，高效，与会者获益匪浅，值得集团内的其他学校借鉴和学习。最后，尹主任用三个词总结了成师德高备课组展示活动的理念——“综合”、“关联”、“整合”。

第三个环节是由成师德高副校长王强善为各集团内学校介绍141高效教学模式。王校长从学校正在探索发展的项目、学校的教育新理念与新挑战、以及141教学模式的缘起、实践、流程、变式等方面进行汇报展示，获得了集团内各学校代表的高度认同与评价。

本次活动圆满落幕。愿集团化办学形成“美美与共，和而不同”的集团文化，共守教育初心、共当使命、共同发展、全力以赴、风雨与共、互补互助、共享共建！愿此行，终抵群星！