高尔基说，书籍是人类进步的阶梯，阐述了读书的重要性，在中小学阶段，提高学生阅读量是提高学生综合素质的重要组成部分。本学期以来，我校为开阔学生视野，增加知识面，提高学生的言行举止和书生气质，学校采取多项举措保障学生书籍阅读数量和质量。

1.在学校图书馆二楼的电子图书阅览室，图书阅读电脑和桌子椅子焕然一新，摆放整齐，目前共有15万余册电子图书可供学生选择阅读。

2.学校课程中加设一节阅读课，阅读课设在图书馆一楼，由语文老师和图书馆阅读管理员共同承担，目前学校共有图书8万多册，还有各类杂志5千余本，在阅读课供学生选择阅读。

3.增加图书借阅开放时间，为了丰富甘孜班学生的课余生活，提高阅读量，图书馆每周增加两天下午6点到7点的时间，供甘孜班学生进行图书借阅。

4.学校利用社团活动时间开设阅读课，目前全校各年级均开设有社团阅读课，利用下午第四节课社团活动时间，安排学生到图书馆阅读书籍杂志，社团阅读课由图书馆管理员组织管理，每学期末，对表现优异的社团成员进行表扬。